6月26日上午，由17吃瓜 本科教育中心主办的【教学赋能·薪火相传】系列二“卓越计划”研讨会第一期在九里校区J0411成功举办。本次活动由副院长聂佳佳主持，特邀交通运输与物流学院物流管理专业负责人蹇明教授担任主讲嘉宾。蹇明教授围绕“优质课程建设与教材编写”主题，为学院教师带来一场理论与实践深度融合的专题分享。

卓越计划：聚焦教师专业成长与研究能力提升

作为学院“卓越计划”的首场专题活动，本期研讨会精准锚定中青年教师及骨干教师的发展需求，以优质课程建设、教材体系优化与教学成果培育为三大支点，力求通过系统性赋能，全面提升教师教育教学能力，筑牢人才培养质量根基。该计划不仅是学院推进本科教育内涵式发展的重要抓手，更旨在构建课程建设与教材编写协同联动的良性生态，为教学改革提供可持续动力。

会上，聂佳佳副院长在开幕致辞中深刻阐释了“卓越计划”的深层内涵。他指出，系列研讨活动应充分发挥优秀教师的示范引领与辐射带动效应，搭建高水平教学交流平台，推动教学经验深度共享与教学理念迭代更新，进而激发全院教师投身教学创新的内生动力，为学院教育教学改革注入持久活力。

以优质课程建设为引领：系统推进高质量课程体系构建

蹇明教授以《供应链管理》课程建设为范例，系统阐述了以优质课程驱动高质量课程体系的实践路径。在理念层面，他强调以学生发展为中心，以成果导向教育理念为统领，重构课程目标与知识体系，推动教学重心从“教”向“学”转移；在设计层面，他提出借助知识图谱构建和线上线下混合式教学，实现课程内容、教学方式与学习评价的一体化协同提升。在资源建设方面，他重点分享了立体化课程资源体系的经验，涵盖视频、教材、案例库等多元载体，并通过课前预习、课堂互动与翻转课堂等策略，有效激发学生参与度和创新思维。此外，他还从科研反哺教学、课程思政有机融入、国际化资源引入等维度，拓展了课程建设的深度与广度；最后，结合教材编写与教学成果凝练，他阐述了如何将实践经验转化为可推广的改革范式，为课程体系的持续优化提供有力支撑。

研讨交流：共享经验，共话教学创新

在随后的交流研讨环节，与会教师聚焦优质课程建设、教材编写及教学成果培育等核心议题，踊跃提问、坦诚交流。蹇明教授结合自身丰厚的课程建设经验，逐一回应大家在教学实践中的难点与困惑，并围绕课程持续改进机制、教学团队协同共建等关键路径，分享了行之有效的实操策略。现场问答频密、思考深入，交流气氛热烈而务实。教师们一致认为，本次分享既有理念引领，又有方法落地，为后续课程优化、教材开发及教学创新提供了切实可行的参照，令人受益良多。

薪火相传：持续推进“卓越计划”，多维赋能教师发展

作为【教学赋能·薪火相传】系列的核心载体，“卓越计划”研讨会将持续聚焦课程建设、教材编写、成果培育与教改探索等关键议题，定期邀请校内外教学名师分享前沿理念与实战经验，系统提升教师教学创新与育人能力。首期活动的圆满举办，既为学院教师优化课程设计、推进教材建设拓宽了思路，也进一步厚植了互学互鉴、共研共进的教学文化氛围，为学院本科教育高质量发展注入了持续动能。